Proyecto
Qué me conviene comer?
Intrucciones:
1. Los alumnos se dividirán en equipos de 6 o 7 personas (no menos ni más). Cada equipo entregará en media hoja el nombre completo de los integrantes del equipo, grado, grupo, turno y se marcará con un * al representante del equipo.
2. Ya que hayan integrado los equipos se les proporcionará el tema de investigación que les corresponde: 1.gastritis, 2.úlceras gástricas, 3.obesidad, 4.anémia, 5.diabetes, 6.problemas del colesterol. (los temas se asignarán al azar enumerados en un papel que tomará el representante del equipo).
3. Los alumnos realizarán una investigación referente a su tema guiándose por las siguientes preguntas: que es?, cuáles son los Sintomas, tratamiento y recomendaciones, todo escrito a mano en hojas para entregar con su caratula e imágenes para ilustrar.
4. De acuerdo con lo investigado realizarán una encuesta de 8 preguntas referente a su tema y a una buena alimentación.
Este puede ser a de opción múltiple a mano o a computadora el cual aplicarán a 5 alumnos de primer grado, 5 de segundo y 5 de tercero que no sean de su grupo.
5. Con los resultados obtenidos de las encuestas realizarán una gráfica por pregunta con su interpretación.
6. Además se buscará una manera de compartir dicha información con sus compañeros de la escuela, esto con carteles, tripticos, infografia, etc.
7. Por último mostrarán los resultados obtenidos de dicho proyecto en una exposición a sus compañeros grupo.
